Κάθε πράγμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο... συνέχεια!

Στη χώρα του μεσημεριανού

  Τα "Πρωτάκια" ολοκλήρωσαν τη δραστηριότητα που προτείνεται από τη WWF και τιτλοφορείται "Κάθε πράγμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο", υλοποιώντας το ακόλουθο θεατρικό παιχνίδι. 

  Αφού δημιούργησαν μια θάλασσα γεμάτη ψάρια, συζητήθηκε η θρεπτική τους αξία και η θέση τους στην Πυραμίδα της Μεσογειακής διατροφής (η δραστηριότητα περιγράφεται αναλυτικότερα σε προηγούμενο άρθρο). Ακολούθως, έπαιξαν το παρακάτω θεατρικό παιχνίδι ανάληψης ρόλων.

Κάποια παιδιά υποδύθηκαν τους ψαράδες, ενώ άλλα τους λιμενικούς. Οι τελευταίοι, συνέλαβαν όσους επαγγελματίες, αλίευαν κι εμπορεύονταν προστατευόμενα είδη ψαριών (πετροσωλήνες). Στη συνέχεια, πέταξαν στη θάλασσα τα ψάρια που δεν ήταν σε περίοδο αναπαραγωγής, καθώς ο μήνας Ιούνιος είναι αυτός κατά τον οποίο πολλαπλασιάζονται κι έπειτα έγινε έλεγχος του επιτρεπτού μεγέθους τους, με βάση το παρακάτω σημείο αναφοράς: 

Δεκατιανό εναντίον σνακ: 1-0

Στη χώρα του Δεκατιανού

  Τα "Πρωτάκια" στο πρώτο διάλειμμα τρώνε το κολατσιό τους. Προχθές, γευματίσαμε μαζί, παίρνοντας το δεκατιανό μας, παρέα. Εκεί, παρατηρήσαμε και σημειώσαμε, ποια παιδιά τρώνε υγιεινά και ποια καταναλώνουν σνακ ή έτοιμα γεύματα. 

  Χθες, όλα τα παιδιά έφεραν ένα καροτάκι κι ένα αγγουράκι στην τάξη. Με αυτά, φτιάξαμε μια σαλάτα, στην οποία προσθέσαμε ελάχιστο λάδι και αλάτι και έγινε νοστιμότατη. Συμφωνήσαμε λοιπόν, σε κάθε "πρώτο διάλειμμα" να γευματίζουμε μαζί και να φέρνουμε πάντοτε κάτι υγιεινό. 

  Κάποιοι μαθητές, έφεραν σταφίδες και ξηρούς καρπούς. Ήταν ένα ερέθισμα, για να συζητήσουμε τα θρεπτικά στοιχεία τους αλλά και τη θέση τους στην Πυραμίδα Μεσογειακής Διατροφής. 

Κάθε πράγμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο;

Στη χώρα του μεσημεριανού

  Σήμερα στην τάξη, τα "Πρωτάκια" ψυχαγωγήθηκαν, ακούγοντας τις "Τέσσερις Εποχές" του Βιβάλντι. Ταυτόχρονα, συζητήθηκαν οι μήνες που αντιστοιχούν σε κάθε εποχή, αλλά και οι δραστηριότητες που μπορεί κανείς να υλοποιήσει π.χ. τον Ιούνιο κάνουμε μπάνιο στη θάλασσα. 

  Ακολούθως, με χαρτόνι, υγρή κόλλα και φύλλα φελλού, τα παιδιά έφτιαξαν την παρακάτω αφίσα των τεσσάρων εποχών. 

  Με αφορμή την αφίσα της WWF με τίτλο: "Κάθε πράγμα στον καιρό του", έγινε αναφορά στα φρούτα και τα λαχανικά κάθε εποχής, που μας δίνει η φύση. Οι νεαροί μαθητές, κατανόησαν τη θρεπτική αξία και τη σπουδαιότητα κατανάλωσης εποχιακών ειδών, καθώς αυτά είναι πιο νόστιμα, έχουν λιγότερα φυτοφάρμακα και λιπάσματα, επειδή μεγαλώνουν στην "εποχή τους" με την αρωγή των συστατικών του εδάφους και της φύσης (ηλιοφάνεια, υγρασία, θερμοκρασία κ ά.), είναι πιο εύκολο να βρεθούν στην αγορά και είναι οικονομικότερα, σε σχέση με τα προϊόντα θερμοκηπίου ή τα εισαγόμενα. 

  Έπειτα, ακολούθησε η δημιουργία μιας θάλασσας γεμάτης ψάρια κι ένα παιχνίδι ρόλων: 

  Κάποιοι μαθητές υποδύθηκαν τους ψαράδες, ενώ ορισμένοι άλλοι τους αγοραστές. Με αφόρμηση την παροιμία: "Κάθε πράγμα στον καιρό του και τον Αύγουστο κολιός", συζητήθηκε εκ νέου, η σημασία κατανάλωσης εποχιακών προϊόντων. 

  Τέλος, με αφορμή την ύπαρξη της Πυραμίδας Μεσογειακής Διατροφής στην τάξη, εντοπίστηκε και έγινε αναφορά στη θέση των ψαριών στη διατροφή μας, στα οφέλη που προσφέρουν αλλά και στη γεύση τους. 

 

Συμμετοχή στον διαγωνισμό της wwf "Εσύ, τι τους μαγείρεψες σήμερα";

Πρωινό σαν βασιλιάς

  Στο πλαίσιο της συμμετοχής των μαθητών της Α΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μασάρων στον διαγωνισμό της WWF με τίτλο "Εσύ τι τους μαγείρεψες σήμερα", υλοποιήθηκε η δραστηριότητα με τίτλο "Πρωινό σαν βασιλιάς"! 

   Τα παιδιά έφεραν φρουτάκια στην τάξη και μαζί με γιαούρτι και σταφίδες, πήραν όλοι μαζί πρωινό. Ταυτόχρονα, συζητήθηκαν στην τάξη, τα οφέλη της κατανάλωσης πρωινού γεύματος, αλλά και τα θετικά στοιχεία που προσφέρουν στον οργανισμό μας τα φρούτα. Τονίστηκε η σημασία τους στην ομαλή και ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.